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例20、反射弧模式图。请依图回答：“手偶然被针扎时，立即缩回”这一反射活动的具体过程。 当手上的（ ） 受到针的刺激，产生 ，由（ ） 传到脊髓里的（ ） ，通过（ ） 传到上肢相应的肌肉即（ ） 就产生了缩手动作。 例21、暑假期间，学校将组织一次夏令营，带领你们去某自然保护区进行动植物资源调查，请你为自己准备一些常用药品。并请你考虑为圆满完成调查活动，保护当地生态和动植物资源，你应该怎样做？ 第三十页，编辑于星期二：一点 三分。 第六部分：动物的运动和行为 一、动物的运动（八上50/58） 二、动物和行为（八上59/68） 例1、动物运动的意义是有利于动物：（ ） A、遗传和变异B、个体生存和种族繁衍；C、生长和发育D、寻找食物和度过严寒。 例2、下列行为中属于学习行为的是：（ ） A、老鼠打洞B、蜜蜂采蜜 C、蜘蛛结网D、猫捉老鼠。 第三十一页，编辑于星期二：一点 三分。 初中生物总复习 第一页，编辑于星期二：一点 三分。 试卷内容及难易度分布 内容分布： 科学探究 5% 生物体的结构层次 10% 生物与环境 10% 生物圈中的绿色植物 15% 生物圈的人及健康地生活 20% 动物的运动和行为 10% 生物的生殖发育遗传 15% 生物的多样性 10% 生物技术 5% 难度分布： 容易题： 60% 中等难度题： 30% 较难题： 10% 第二页，编辑于星期二：一点 三分。 第一部分：科学探究 一、理解科学探究（七上25/26） 二、发展科学探究能力（七上25/26） 三、科学探究的步骤 提出问题、作出假设、设计方案、得出结论、表达交流 四、科学探究的方法 实验法、调查法、资料分析法 五、实例训练 第三页，编辑于星期二：一点 三分。 例题：1、现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但是否受光的影响？某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案： A、向培养皿中倒入适量的水，两组培养皿中分别放入100粒该植物的种子。 B、将一组置于有光照的环境中，在培养过程中，使两组所处的温度、水分、空气状况适宜且相同。 ①上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。其中起对照作用的实验因素是 。 ②若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设。若假设成立，预测其实验结果应该为： 。 ③若上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发。则请你根据实验结果作出相应的结论： 。 下一题 光 A没萌发B萌发 光不是种子萌发的必要因素 第四页，编辑于星期二：一点 三分。 例2、（图一）在甲、乙试管中各倒2毫升浆糊，然后各滴入两滴碘液，结果两个试管内的浆糊都变成蓝色，这是由于 的缘故。 （图二）在甲试管中加2毫升清水，在乙试管中加入2毫升唾液。振荡这两个试管，然后在冰水中放置10分钟，结果甲、乙试管中的颜色 。 （图三）将甲、乙试管同时放入有温水的（37度）烧杯中，过10分钟后，甲试管内的颜色未变，乙试管内的颜色消失了。乙试管内出现这种现象的原因是 。根据上述实验分析，消化淀粉时不可缺少的条件是 和 。 第五页，编辑于星期二：一点 三分。 第二部分：生物体的结构层次 一、细胞是生命活动的基本单位 （七上18/22、七上32/36） 二、细胞分裂、分化形成组织 （七上40/49） 三、多细胞生物体的结构层次 （七上40/49） 四、实例训练 第六页，编辑于星期二：一点 三分。 例1、在显微镜下观察同一部位的洋葱表皮，看到细胞数 目最多的物镜和目镜组合是：（ ） A、目镜8倍，物镜10倍 B、目镜5倍，物镜10倍 C、目镜10倍，物镜40倍 D、目镜15倍，物镜40倍 例2、用显微镜进行观察时，被观察材料必须是（ ） A、新鲜透明的