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- 2021-11-16 发布于贵州
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《机械振动》和《机械波》章复习;学习目标
1. 独立建构知识体系
2.通过图像理解振动、波动运动规律
3.建立数形结合的科学思维;一、本章的思维导图;天津市春季学期中小学精品课程资源;天津市春季学期中小学精品课程资源;二、核心内容分析;简谐运动;(一)简谐运动图像特点及分析;天津市春季学期中小学精品课程资源;思考与讨论:
1.研究对象是?
2.图像描述的物理意义?
3.由图像直接得到的信息?
4.描述一个周期内简谐运动的各个物理量变化规律?;;科学思维:数形结合思想
数学函数表达??:x=Asin(ωt+φ),
物理函数表达式:x=2sin0.5πt 【注意单位】;例题分析:
一弹簧振子做简谐运动的图像如图,下列说法正确的是( )
A.质点振动频率是4Hz
B.第4s末质点的速度为零
C.在t=1s和t=3s两时刻,质点位移相同
D.在10s内质点经过的路程是20cm;(二)机械波图像特点及分析;天津市春季学期中小学精品课程资源;;;思考与讨论:
1.研究对象是?
2.图像描述的物理意义?
3.由图像直接得到的信息?
4.描述下一个时刻某质点各个物理量变化规律?;;例题分析:
沿x轴正方向传播的一列横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,a、b两点位置如图,已知波速为20m/s,则下列说法中正确的是( )
A.从图示时刻开始,质点b比质点a先到平衡位置
B.从图示时刻开始计时,在
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