慢性病基本知识教案.pdf

名师精编 优秀教案 慢性病基本知识 教学目标：知道什么是慢性病？怎样防治？ 教学重点难点：了解各种慢性病的预防 教学过程： （教具，学具，器材，板书设计） 一、谈话导入： 随着生活水平的提高， 人们吃的、 喝的越来越好， 越来越丰富， 随之而来的各种富贵病也日益增多，现在我们就看看都有哪些疾 病？ 1、（出示幻灯片） ⑴高血脂、冠心病、高血压；⑵胆囊炎、胆石症；⑶肥胖症、脂肪 肝、糖尿病；⑷肠癌、乳癌等。 2、哪些疾病是由吃引起的呢？ （生发言） 二、哪些行为对人们的健康有影响呢？ （生发言） 出示幻灯片： ⑴吸烟；⑵饮酒过量；⑶不恰当的服药；⑷缺乏经常地体育锻炼， 或突然运动量过大；⑸热量过高或多盐饮食，饮食无节制；⑹不接 受科学合理的医疗保健；⑺对社会压力产生适应不良的反应；⑻破 坏身体生物节奏的生活、 三、吸烟 名师精编 优秀教案 1、对人体有什么危害？ ⑴烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有毒物质、导致肺 癌、冠心病、气管炎等多种疾病；⑵吸烟污染环境，危害子女及他 人健康；⑶浪费金钱，也是引发火灾的重要原因。 2、吸烟可引起哪十大癌症？ ⑴肺癌；⑵喉癌；⑶口腔癌；⑷胃癌；⑸食道癌；⑹肝癌；⑺膀胱 癌；⑻胰腺癌；⑼直肠癌；⑽乳腺癌。 3、吸烟可引起哪九种疾病？ ⑴慢性支气管炎；⑵肺气肿；⑶肺心病；⑷高血压；⑸冠心病；⑹ 脑中风；⑺胃炎；⑻消化溃疡；⑼神经衰弱。 4、什么叫“被动吸烟”？ 吸烟者喷出的烟雾和从纸烟直接燃烧出来的烟雾使不吸烟者也受到 伤害，成为不吸烟的吸烟者。 四、高血压 1、什么是高血压？ 在查不到引起血压增高的其他疾病或原因的情况下，安静休息时收 缩压≧ 140 毫米汞柱和舒张压持续≧ 90 毫米汞柱。 2、怎样预防高血压？ ⑴生活有规律，注意劳逸结合，避免过度精神紧张，保持情趣稳定、 乐观；⑵坚持适度体育锻炼，保证充足的睡眠；⑶不吸烟、不饮酒 或少饮酒；⑷控制食欲，防止肥胖；⑸饮食宜低盐、低脂、清淡、 名师精编 优秀教案 多吃新鲜蔬菜瓜果。 五、冠心病 1、何为冠心病？ 是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。 2、怎样预防冠心病？ ⑴预防和控制高血压；⑵低盐低脂饮食；⑶适当节制饮食，控制体 重，多参加体力劳动和体育活动；⑷不吸烟；⑸定期去医院检查。 如果患有高血脂症、糖尿病要及早治疗。 六、怎样预防脑中风？ ⑴首先要预防高血压，高血压患者应及时、正规治疗；⑵不吸烟， 不酗酒，低盐饮食，勿暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜瓜果，保持大便通 畅；⑶生活要有规律，保持充足睡眠，经常参加力所能及的文娱和 体育活动；⑷冬季注意保暖，避免寒冷刺激；⑸遇事不怒，心胸豁 达，避免情绪激动；⑹每年定期检查一次胆固醇和血脂，出现中风 先兆时应及时就医，以避免中风的发生。 七、怎样预防糖尿病？ ⑴积极参加体育锻炼和体力劳动；⑵肥胖和有明显糖尿病家族史的 成年人要经常检查自己的血糖，做到有病早治，无病早防；⑶肥胖 者要节食、减肥、控制体重；⑷多吃新鲜蔬菜，增加纤维素的摄入。 板书设计： 慢性病基本知识 名师精编 优秀教案 一、常见的慢性病 二、对健康的影响 课后小结： 通过本节课的学习学生初步了解了慢性病，及其预防的方法。在课 上，同学们积极讨论，大胆发言，学生学习积极性很高，课堂气氛 很活跃。 名师精编 优秀教案 糖尿病防治知识 教学目标：让学生懂得糖尿病与饮食习惯的关系和它对健康的危害，养 成良好的饮食卫生习惯，预防肥胖。 教学重点难点： 重点： 糖尿病的预防。难点： 糖尿病的病因。 教学过程： （教具，学具，器材，板书设计） 引言：同学们，前面已经学习了人体的内分泌腺，主要是甲状腺， 垂体、胰腺的位置及生理功能，知道了内分泌激素对人体生理活动有重 要的调节作用。如果内分泌激素分泌异常时，则会引起各种疾病。如胰 岛素分泌不足将会引起糖尿病。那么，什么是糖尿病，它所表现的症状 如何 ?糖尿病的病因是什么 ?