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第十一课时：5.3.2命题、定理 教学反思.docVIP

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  • 2021-11-16 发布于河北
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第十一课时：5.3.2命题、定理 教学反思.doc

    PAGE / NUMPAGES 《命题 定理》教学反思 教学反思： 新课标要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习活动的引导者。这点是本节课最大的不足之处。《命题、定理》的主要内容就是命题的定义以及命题的结构。涉及的新概念新名词较多，在概念的传授上，我没能做到一个成功的引导者，虽然有引导的内容，但实际效果不佳。在判断一些较难命题的一般形式时引导的不够，如“等

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