【小学一年级数学】数学教案－商不变的规律－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】数学教案－商不变的规律－教学教案 　　 　　 　　商不变的规律 　　教学内容 　　 　　人教版九义六年制小学数学第七册P84 　　教学目标 　　 　　1、使学生理解和掌握商不变的规律，并能运用这一规律口算有关除法。 　　 　　2、培养学生观察、概括以及发现规律、探索新知的能力。 　　教学具准备 　　 　　多媒体 　　课件 　　一套，每生一只计算器。 　　教学过程 　　一、始动阶段，设疑激趣 　　 　　以卡片先出示右三题，指名口算；再出左三题，同桌两人比赛，左边的用计算器逄，右边的用口算。 　　 　　（36×2）÷（12×2）＝