【高三语文】《南朝诗两首》(粤教版)..-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《南朝诗两首》(粤教版)..-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【高三语文】《南朝诗两首》(粤教版)..-教学教案         小黛   一、教学目标   1.了解谢灵运和谢眺;   2.了解南朝诗的基本艺术特色   3.品味两首诗情景交融的特色   4.揣摩名句和炼字   二、教学重点   1.山水诗歌描写和抒情方式   2.早期山水诗的思路和句法   三、教学难点   古体诗的展开思路   四、教学过程   1.作者及作品(以引发资料为准,教师作适当引导)    谢灵运:谢玄之孙,世称“谢康乐”,政治失意,遂写山水诗。   特点:外在平静与内在不平静的结合   意境幽深、明丽、孤峭   鲍照:“如初

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