几分之几课件.pptVIP

二、依据素材，探究学习 （一）例4 1. 还有哪些作品的涂色部分能够用 表示？ 2. 为什么这些作品的涂色部分都能够用 表示？ 二、依据素材，探究学习 （一）例4 1. 还有哪些作品的涂色部分能够用 表示？ 2. 为什么这些作品的涂色部分都能够用 表示？ 几分之几 分数的初步认识 一、复习旧知，导入新课 1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。 1 3 1 5 1 6 1 4 几分之几二、依据素材，探究学习 （一）例4 1. 还有哪些作品的涂色部分能够用 表示？ 2. 为什么这些作品的涂色部分都能够用 表示？ 二、依据素材，探究学习 （一）例4 1. 还有哪些作品的涂色部分能够用 表示？ 2. 为什么这些作品的涂色部分都能够用 表示？ 一、复习旧知，导入新课 看图写分数，比大小。 ＞ ＜ 交流：说一说你是怎样比较的。 1 3 1 8 1 10 1 7 一、复习旧知，导入新课 做好的同学，快把你的 作品贴到黑板上吧！ 老师给大家准备好了大小相同的正方形纸， 把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一 份或几份涂上喜欢的颜色。 二、依据素材，探究学习 （一）例4 1 4 1. 还有哪些作品的涂色部分可以用 表示？ 你能用一个分数来表示涂色 部分占整个图形的多少吗？ 2. 为什么这些作品的涂色部分都可以用 表示？ 1 4