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个人现实表现材料是用作什么-       个人现实表现材料是用作什么的?  个人现实表现材料是用作什么的?_个人现实表现材料XX 个人表现材料XXX，男，XX 族，大学本科学历，XXXX 年 XX 月出生，XX 年 XX 月参与工作，自从事办公室工作以来，在领导的指导下 和同事们的关心下，紧紧围绕乡 (镇 )委乡 (镇)政府的指示精 神，充分发挥岗位职能，不断改良工作方法，提高工作效率， 较好地完成了各项工作任务。现将有关状况汇报如下： 一是立场坚决，党性观念强。该同志十分注重学习，仔细 学习政治理论， 用科学理论武装自己的头脑， 在思想上行动上 始终坚持和党中央、 上级党委政府保持高度一致， 严格执行贯 彻落实乡(镇)委乡(镇)政府的各项决策。  　  能充分利用业余时间 学习理论和业务学问， 锻炼吃苦能力的意志坚决不移， 主动拓 展其综合素养，不断加强文化素养、理论素养，道德修养。  　  二是仔细负责，踏实肯干。该同志先后在多个岗位工作， 工作阅历丰富，思路清楚，勇于提出成熟的意见看法，表现出 较强的工作能力。担任 XX 以来，能够快速进入角色，找准工 作着力点，创造性地开展各项工作。在换届选举、综治信访、 环境卫生、节假日值班、接待等各项工作中一个不落，有条不 紊的完成了主体工作。  　  三是品德端正，作风正派。该同志大局观念极强，作为办 公室副主任， 能够自觉维护乡委乡政府的权威和公信力， 尽心  尽力帮助各领导开展工作，当好乡(镇)党政领导的左臂右膀， 有很好的组织观念，擅长倾听不同意见，发挥整体作用，拥有 良好的人际关系和较高的群众基础。  　  注重自身形象， 为人朴实， 要求自己比较严格， 能够与干部群众打成一片， 亲和力比较强。  　  该同志的缺乏之处在于理论学问水平有所欠缺， 自身综合 素养还需进一步提高。中共 XXXX 委员会 XXXX 年 XX 月 XX 日   个人现实表现材料是用作什么的?_个人现实表现材料个人现实表现材料(一) ××，××，汉族，中共党员，××学历，生于××年××月，××人，现任×× 局长。具体表现是： 一、重视学习，思想政治素养高 该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素养、搞好工作的重 要环节常抓不懈。主动参与各类学习，深刻领会 “三个代表〞重要思想、党的 十八大报告以及十八届四中、 五中全会精神和国家十三五规划等政策精髓。主动 参加学习实践科学进展观、争先创优活动，着眼于新的实践，坚持理论与实践相 结合，努力运用科学的立场观点和方法，观看分析工作中存在的突出问题，查找 解决问题的方法，自身素养得到增添，工作的能力进一步提高。  　  二、务实肯干，敬业奉献精神强 该同志政治立场坚决， 具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗 帜鲜亮、看法坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不 推诿，能够主动主动地承当一些重要工作任务，多次参加督查、汇报、精神文明 创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，杰出地完成了领导交 办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。  　  三、工作踏实，任务完成较好 该同志能主动主动与企业负责人联系， 了解项目建设过程中遇到的困难和问 题，多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、 用电用水等问题进行协调解决，确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。  　  主 动和企业负责人到 xx 派出所和有关部门协调解决  了企业员工落户问题， 增添了企业员工工作的主动性。为尽快建立企业党群 组织，多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报，主动和企业相关负责 人筹划党群组织建立的有关事宜，为下一步企业建立党群组织打好了基础。  　  四、严于律己，擅长团结共事 该同志识大体、顾