青海省海东市2019-2020学年高二下学期期末考试联考试卷《历史考试卷》.docVIP

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  • 2021-11-16 发布于北京
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青海省海东市2019-2020学年高二下学期期末考试联考试卷《历史考试卷》.doc

青海省海东市2019-2020学年高二下学期 期末考试联考试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题 1. 唐代杜佑在《通典》中说:“自魏晋重中书之官,屈喉舌之任,则尚书之职,稍以疏远。至梁陈,举闻机要,悉在中书,献纳之任,又归门下,而尚书但听命受事而已。”这反映出魏晋南朝时期 A. 三省六部制度已形成 B. 尚书省的权力地位低下 C. 中枢执掌受控于皇权 D. 中央机构行政效率提高 【答案】C 【解析】魏晋南北朝时期,尚书省由决策机构逐渐发展成为执行机构,中书和门下地位上升,逐渐参与国家的“机要”、“献纳”(决策),反映出这一时期通过制度调整,皇权控制了中枢机构,C项正确;三省六部制度形成是在隋唐时期,而不是魏晋南北朝时,A项错误;魏晋南北朝时期,尚书省是中央机构,权力地位并不低下,B项错误;材料没有体现出中央机构“行政效率提高”,D项错误。 2. 下面是李桦在1938年创作的一幅木刻漫画《怒吼吧,中国》,漫画中的一个人被蒙眼捆绑于木桩上,全身赤裸并张大嘴巴怒吼着,满身的肌肉在挣扎中更显强劲有力他的右手正准备拾起地面上的尖刀。该漫画意在 A. 揭露日本帝国主义的滔天罪行 B. 争取国际社会支持中国抗战 C. 号召中国军民进行全民族抗战 D. 鼓舞中国军民的抗战士气 【答案】D 【解析】根据“1938年”可知是抗战时期,材料中的作品是通过刻画一个要捡起尖刀抗争的被束缚的人,鼓舞中国军民抗战的士气,故选D;材料是揭示中国人民要求抗争的表现,而不是揭露日本帝国主义的罪行,排除A;材料中没有体现出争取国际社会的支持,排除B;1938 年已经实现了全民族抗战,排除C。 3. 中国外交“打破封锁的努力迎来决定性的转折”,是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的一个时期象征”。这一现象出现的标志是 A. 新中国成立后加入社会主义阵营 B. 新中国恢复在联合国的合法席位 C. 尼克松汸华后中美关系恢复正常 D. 改革开放后中国推行不结盟政策 【答案】B 【解析】“决定性的转折”指1971年新中国恢复在联合国的合法席位,这是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的一个时期象征”,故选B;新中国成立后加入社会主义阵营,中国实行一边倒外交方针,不符合“在国际大家庭中开始正常化外交”,排除A;1972年尼克松汸华后中美关系恢复正常,1978年中国改革开放,CD不符合题意,排除。 4. 1917年,俄国工业化和城市化步伐加快,商等教育得到进一步发展,产生了大批崇尚自由、实力强大的中产阶级和对沙皇失去信心的工人阶级。据此可知,俄国 A. 沙皇彻底失去了人民的支持 B. 工业化使民主意识开始觉醒 C. 民主革命的爆发具有必然性 D. 工人阶级是革命的中坚力量 【答案】C 【解析】十月革命之前,俄国资本主义发展,资产阶级壮大,民主思想增强,工人阶级不满沙皇专制统治等,反映出资产阶级民主革命的条件日益成熟,俄国民主革命的爆发具有必然性,C项正确;沙皇“彻底”失去了人民的支持说法绝对,A项错误;早在19世纪,俄国的民主意识已经觉醒,B项错误;材料不能说明俄国工人阶级是俄国“革命的中坚力量”,D项错误。 5. 1945年10月23H,杜鲁门总统在国会宣称美国现在的战斗力比历史上任何时候都要强大”,提出美国要在国际间起“领袖作用”。1946年初,他又表示“已厌倦于笼络苏联人”,“我们不应该再做任何妥协”。这表明 A. 美苏共同主宰世界的局而破裂 B. 美苏“冷战由此拉开了帷幕 C. 美阀称鞘世界的野心已经显露 D. 美国欲以战争手段遏制苏联 【答案】C 【解析】材料“提出美国要在国际间起‘领袖作用’”体现的是美国争霸世界的野心,这也意味着美苏将走向分裂,C正确;A与材料无关,排除;铁幕演说揭开了冷战的序幕,B排除;美苏之间的对抗主要是冷战,D排除。故选C。 6. 明代丰坊在《书诀》中对某一书体描述道:“行笔而不停,著纸而不离,轻转而重按,如水流云行,无少间断,永存乎生意也。”这一书体以其特有的艺术表现力和宽广的实用性,从产生起便深受书法家喜爱并被广泛传播。下列书法作品符合该书体特征的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,行书是在楷书的基础上发展起源的,是介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。因此根据材料“这一书体以其特有的艺术表现力和宽广的实用性”可以判断出是行书,B正确;A是隶书,排除;C是楷书,排除;D是草书,排除。故选B。 7. 1916年,胡适将自己“文学革命”的主张写成《文学改良刍议》,寄给《新青年》,并发表在该刊第2卷第5号上。此文一登,轰动一时。1920年,北洋政府教育部明令规定:小

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