【高三语文】词两首(沁园春·长沙)·.示例之二.－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】词两首(沁园春·长沙)·.示例之二.－教学教案 　　 　　 　　教学要点 　　 　　1.掌握《沁园春·长沙》中有关字、词的读音和含义。 　　2.理解句意，概括本词的中心。 　　3.理解情景交融的艺术手法。 　　4.在理解的基础上进行背诵。 　　教学过程 　　 　　1.检查预习情况。 　　① 字词的读音与书写。 　　② 朗读。 　　2.导入。毛泽东诗词体现了一位具有诗人气质的革命领袖的博大胸襟和气魄，在他笔下的自然之景均带有诗人的主观色彩。初中读过的《沁园春·雪》是这样，现在这篇《沁园春·长沙》也是如此。我们要注意作品中写了怎样的景，