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- 2021-11-16 发布于河北
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2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案
主备人:李建设
第二单元 观 察物体
教学内容:搭一搭(观察立体图形)
教学目标:
在拼搭和观察立体图形的实践活动中,发展空间观念以及观察、操作能力。
在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、左、右、前、后描述正方体的相对位置。
通过实践活动,发展与同伴合作的意识,获得积极的数学学习情感体验。
教学重、难点:
在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生观察、操作和空间想象力。
教学过程: (一)活动一:训练注意 力 同学们,我们先来做一个小游戏。请大家根据老师的口令行动起来,老师请
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