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体现学科核心素养的教学设计 学习内容分析 学习目标描述 ①认识燃烧的条件、灭火的原理和方法； ②会运用相关的知识 解释和解决日常生活中的相关问题 ③ 培养学生合作交流意识和 探索精神； ④激发学生热爱生活，关注社会的责任感； 学习内容分析 提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度 分析 燃烧是生活中司空见惯的现象，作为初三学生，他们已经知道是 很多促进燃烧和帮助灭火的方法，只是不能从化学的角度认识燃 烧和灭火的原理。引导学生把自身的生活经验与化学知识联系起 来。本节课将学生已知的燃烧和灭火的方法与化学反应条件的控 制联系起来，逐步实现从生活走进化学。让学生对化学学科产生 更多的