九年级思想品德导学案主备人.pdfVIP

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2021-11-16 发布于江苏
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九年级思想品德导学案主备人.pdf

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第三单元《物质构成的奥秘》复习导学案元素名称钡锰碘班级姓名三个决定【学习目标】元素符号 B W ⒈了解原子、分子、离子的概念、了解原子、分子、离子是 ⑵元素符号的意义怎样构成物质的 ⒉知道原子的构成，能看懂简单的原子结构示意图注意☞①不同原子的质子数,电子数不同. ☞②不是所有的原子都有中意义实例（以N为例） ⒊知道元素及其分类、能正确书写常见元素的名称和符号子. 氢原子的中子数为0☞③在原子中：质子数一定等于电子数，但不 4.知道相对原子质量表示某种元素【课前预习】教材第三单元一定等于中子数. ☞④在原子中：质子和电子数目相等、电性相反，所以原子不带电. 表示该种元素的【课堂导学】知识点3相对原子质量一个原子知识点1 分子与原子 ⒈概念：以一种(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量的 [温馨提示]☞①有些元素符号还可表示一种单质如 Fe、分子、原子比较 -27 He 、C 、Si (约为1.66×10 kg)为标准，其他原子的跟它相比较所得的比，分子原子就是这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。 ☞②当元素符号前的化学计量数为不是“1”的其定义分子是保持物质最小的微粒原子是中的最小微粒。 ⒉计算公式：他数字时，只有，没有，如3H：表示 ⑶元素周期表性质体积和质量都、都在不断；之间都有发现：门捷列夫联系分子是由构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。