【高三语文】《杜十娘怒沉百宝箱》...－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《杜十娘怒沉百宝箱》...－教学教案 　　 　　 　　教学目的： 　　①体会“百宝箱”的叙事意义。 　　②培养学生敢于提出问题并研究、讨论的自读习惯。 　　③品味细节，通过细节品味感受当时的风俗状貌。 　　教学设想： 　　抓住“百宝箱”来解读这篇小说，并形成课堂教学结构。处理成自读研讨课，围绕“百宝箱”让学生熟悉情节，在此基础上由学生确定研讨话题，师生讨论确定研讨角度和研讨方案，在围绕百宝箱的研讨过程中，师生一起把握形象，品味细节。研讨过程努力形成师生之间、生生之间、教师与课文之间、学生与课文之间的对话、碰撞、交流。每个环节以学生对这篇