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- 2021-11-16 发布于湖北
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【小学一年级数学】得数是4的加法及相应的减法教案
教学目标
1.使学生初步学会用4的组成计算得数是4的加法及相应的减法,培养学生解决实际问题的能力.
2.通过教学,培养学生的求异思维与合作意识.
教学重点
理解和掌握算法.
教学难点
正确计算.
教学过程
复习引入
师:同学们,在前面我们已经认识了数字“4”.(板书:4)
问:看到这个4,你想到了什么?
学生说4的含义、4的组成等.
师:今天我们就要应用这些知识学习有关4的加减法.(板书课题)
探索新知
1.教学得数是4的加法
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