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2021年学校心理健康月活动方案撰写人:___________日 期:___________
2021年学校心理健康月活动方案
撰写人:___________
日 期:___________
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2021年学校心理健康月活动方案
中学心理健康教育活动月的开展有利于提高我们的心理素质,培养乐观、积极向上的心理品质,促进我们人格的健全和发展。我校今年心理健康活动月的活动主题是“阳光路上,相伴成长”,将为学校师生心理健康教育和活动提供学习和交流的机会。希望大家踊跃参与。
活动宗旨:
根据___学生心理健康教育发展中心关于___“___学校心理健康教育活动月”__通知要求,我校决定开展“阳光路上,相伴成长”为主题的心理健康活动。通过一系列的心理健康教育活动,营造良好的校园心理氛围,提升学生自助互助能力,促进学生心理健康成长。
活动目的:
以心理健康月为契机,通过推广校园心理情景剧的理念与技能,开展心理情景剧的排演;倡导班主任开展心理健康主题班会,进行优秀心理健康主题班会评选活动等方式,传播心理健康自助与互助的方法,广泛普及心理健康知识,提高全体学生的心理素质,培养学生积极乐观,健康向上的心理品质,塑造阳光型的青春少年形象。
活动主题:
阳光路上,相伴成长
活动时间:
1、宣传与发动(___月___日~___日)
2、实施活动(___月)
3、优秀心理健康主题班会评选(___月下旬)
3、优秀心理情景剧作品参加评选(___月~___月中旬前)
活动内容:
1、心理健康月宣传活动:
(1)心理广播:强调心理健康的重要性,宣布心理健康月启动;
(2)黑板报宣传,要求每班___月初出一份心理健康月宣传板报;
2、心理情境剧排演:
参与对象:
心理社团成员,其他部分学生
活动形式:
首先对学生进行培训,了解心理情景剧的理念和技巧,然后安排学生根据发生在自己身边共性的问题,选择一个剧本(可以自编,也可根据现成的剧本进行修改),进行心理情境剧的排演,优秀的剧本推荐参加区心理健康中心___的心理情景剧评选活动。
3、优秀心理健康主题班会评选活动:
一、活动目的
为了提升学生对自身心理健康状况的___,增强社会适应能力和人际交往能力,促进学生健康成长,利用___年___月学生心理健康教育活动月期间,以“阳光路上,伴我成长”为主题,特举办“优秀心理健康教育主题班会评选”活动。
二、活动对象
全体在校学生和教师
三、活动时间
___年___月
四、活动安排
(一)优秀心理健康教育主题班会策划方案评选活动
日期:___年___月___—___月___日
1、以班级为单位,提交以人际关系、学习、成长发展等为主题的心理健康教育主题班会活动方案。
2、活动方案于___月___日之前电子稿发给政教处。
3、届时评选出优秀主题班会方案设计。
(二)优秀心理健康教育主题班会评选活动
时间:___年___月___日—___月___日
1、各班认真筹划开展心理健康教育主题班会。
2、___月___日前将各班所开展的主题班会活动方案、班会___、活动照片(电子版)等材料电子打包交至政教处。届时将从中评选出优秀主题班会。
3、安排教师进班级观摩听课。
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2021年学校心理健康活动月方案
一、活动主题
美丽心情
二、活动目标
在庆祝我校心理健康活动月十周年之际,为了进一步提升全校师生、家长的心理素质,营造“美丽心情,阳光成长”的心理健康教育氛围,充分运用学校的艺术特色的资源优势,通过运用音乐在心理调适中的作用,促进师生、家长科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方式,形成正确的心理健康观念,增强学生承受挫折、适应环境的能力,使学生能以良好的心态快乐地学习生活。
三、宣传标语
美丽心情阳光少年
四、活动时间
___年___月至___月
五、活动对象
艺术学校全校师生、学生家长
六、活动___
总指导:政教处、心理辅导中心
协助活动:团委、音乐组
七、活动流程
(一)、活动前期准备
1.在校园内悬挂心理健康标语,心理知识展板,创设___学校心理健康教育、关心学生心理发展的良好氛围。今年是___周年,利用艺术学校的优势资源,安排快闪,让艺术和心理结合起来,考后以选择歌曲为主安排快闪。(在活动月期间进行)
2.在班主任会议上介绍本次活动,并布置任务。
3.联系校园广播台,在晨会上开展以心理健康为主题的晨会活动,并对活动内容安排进行宣传。
(二)、活动主要内容及安排
活动模块活动实施活动对象日程安排执行部门
心海扬帆
开幕式:开启美丽心情
全校师生
___月___日晨会
政教处、心理辅导中心、初一(2)班
现场心理活动:①心理测试②心灵信箱③心语心愿④心理社招新
学生
___月___日中午
心理辅导中
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