五年级下册语文八单元《习作:“漫画的启示”教案设计》 优质课公开课教案.pdfVIP

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  • 2021-11-16 发布于江苏
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五年级下册语文八单元《习作:“漫画的启示”教案设计》 优质课公开课教案.pdf

习作:“漫画的启 ”教学设计 教材分析 漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,获得生活的启示。本次习作 的主题就是“漫画的启示”。要求学生写清楚漫画的内容,再写出从中获得的启 示。漫画画了哪些有趣的内容,可笑之处在哪里,这些都要写清楚,借助漫画的 标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,把获得的启示 写清楚。习作时运用细节、环境、语言等描写方法,写出画中之话。 教学目标 1.能够仔细观察,读懂漫画的意思。 2.根据漫画合理想象,写清内容,发表自己的见解或看法。(

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