- 0
- 0
- 约1.75千字
- 约 5页
- 2021-11-16 发布于江苏
- 举报
五年级下语文说课稿- “凤辣
子”初见林黛玉_人教新课标
第 2 页
第 3 页
自读感悟,引导学生通过细节感悟语言文字。在本课教学中,让学生自己
钎感受人物的形象,在感悟的同时,也体会作家描写人物的方法,重点体会语
言、肖像描写。
五、说教学过程
在课堂的构建上,我以“学生对王熙凤的印象”为主线,紧扣单元主题教
学“人物描写”,初读、再读、再读,层层剖析,步步深入,由表及里,使学
生对王熙凤的印象逐渐丰满。学生在老师的引导下有目的地去读,分别从语言、
外貌、动作三方面去分析人物形象。从王熙凤关心林黛玉到炫耀自己的地位、
到讨好贾母的转变,切
您可能关注的文档
- 五年级下册英语素材-复习重点 外研版(三起).pdf
- 五年级下册英语讲练-unit1 Cinderella 同步讲解+练习(译林版).pdf
- 五年级下册英语试题-期末模拟卷(五)(含答案)人教(PEP).pdf
- 五年级下册英语试题-Module 4 同步课时练 (图片版无答案)三起外研版.pdf
- 五年级下册英语试题-期末测试 译林版 含答案.pdf
- 五年级下册语文《祖父的园子》课件道创编.pdf
- 五年级下册语文八单元《习作:“漫画的启示”教案设计》 优质课公开课教案.pdf
- 五年级下册语文报纸答案.pdf
- 五年级下册语文教案1草原 人教新课标.pdf
- 五年级下册语文教案21 猴王出世∣人教新课标.pdf
原创力文档

文档评论(0)