五年级语文下册 走独木桥 2教案 北京版.pdfVIP

走独木桥 教学设想： 《走独木桥》是北京市义务教育课程改革实验教材第十册的一篇阅读课文，这篇课文叙述了一 次心理实验的过程。美国心理学家弗洛姆为了解答学生提出的心态对人的影响的问题，亲自带学生 做了一次心理实验。他把学生带进一间黑房子里很快走过一座独木桥。当弗洛姆打开一盏灯，学生 才发现桥下蠕动着各种可怕的蛇，吓出了冷汗。再让他们过这座桥时，他们都犹犹豫豫、战战兢兢 地走过，甚至爬过去。当弗洛姆打开房内另外几盏灯，学生又发现桥下装了一道安全网。第三次过 桥学生仍心有余悸，蛇对学生造成了心理威