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PAGE PAGE 1 【初中语文】24 短文两篇  　　 　　 　　24? 　　短文两篇 　　 　　教学设想 　　 　　一、教学重点： 　　 　　? ? 1．了解课文中出现的常见文言字词的意义和用法。 　　 　　? ? 2．了解两篇课文条理清晰的特点。 　　 　　? ? 3．读读背背，培养文言语感。 　　 　　? ? 二、教学构思? ? 　　? ? 在教学中，应注重通过诵读来加深学生对文言字词的理解。可以让学生在把握句意的基础上，进—步了解课文的基本内容，再体会领悟其特色。 　　 　　? ? 安排学生在熟读课文的基础上复述课文，检查学生对课文的理解程