加强校园文化建设提升学校内涵发展.docxVIP

集团文件版本号：(M92T898 ? M248-WU2669 ? 12896? DQ586-M1988) I校长论坛征文 ］加强校园文化建设提升学校 内涵发展 长铺镇中心小学陈文丰校长 校园文化建设是学校发展的软实力、内驱力、生命力，是学校师生 的 教学活动、生活活动而产生的特殊的社会文化体系。它作为一种环境 教育 力量，是学校精神风尚的物质反应。良好的校园文化具有强大的教育功能， 能较好调节、激励师生的思想行为，培养良好的群体意识和集 体精神，使 校园人文精神得以振奋和升华，对全面实施素质教育，培养 创新人才有着 十分重要的作用。因此，加强学校规范化管理，建设高品 位的校园文化， 着力发展学校内涵，优化育人环境，具有深远的影响和 重大的现实意义。 一、 加强历史文化建设，彰显和久深邃的传统公园 校园历史文化是学校在长期的教育实践中，师生创造、积淀并共同 遵 循的办学思想、价值观念、学校作风与传统、行为规范和规章制度的总和， 以及体现上述内容的各项物质载体和行为方式。一所学校没有历 史文化， 犹如鲜花缺少水份的滋养，就失去了发展的潜力，失去了生存 的活力，更 失去了精神与灵魂。校园历史文化既是一种历史积累，也是一种历史沉淀， 更是一种历史绵延，具有强大的惯性，带有鲜明的学校 特征和时代特征， 是经过儿代人的不断努力、不断实践、不断探索的文 化成果。如何总结和 创新学校的历史文化，如