舞蹈教案模板范文.pdf

舞蹈教案模板范文 舞蹈教案模板范文 篇一 洋娃娃和小熊跳舞 篇一 洋娃娃和小熊跳舞 活动目标 活动目标 1、感受舞蹈欢快的情绪，体验跳双人集体舞的快乐。 1、感受舞蹈欢快的情绪，体验跳双人集体舞的快乐。 2、能在舞蹈中能协调配合做动作，并正确变换位置，动作协调 2、能在舞蹈中能协调配合做动作，并正确变换位置，动作协调 性及配合能力。得到发展。 性及配合能力。得到发展。 3、初步学会舞蹈并完整表演。 3、初步学会舞蹈并完整表演。 活动准备课件；洋娃娃和小熊跳舞儿歌MP3下载 活动准备课件；洋娃娃和小熊跳舞儿歌MP3下载 活动过程 活动过程 一、导入 一、导入 1.播放音乐 1.播放音乐 教师：今天天气真好，我们来呼吸一下新鲜空气吧，点点头，高兴的转个圈。 教师：今天天气真好，我们来呼吸一下新鲜空气吧，点点头，高兴的转个圈。 2.教师：我们刚才听到的音乐，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐， 2.教师：我们刚才听到的音乐，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐， 你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗？ 你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗？ 二、展开 二、展开 1.欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐 1.欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐 引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。 引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。 2.按乐句学习舞蹈动作。 2.按乐句学习舞蹈动作。 （1）启发幼儿创编动作，教师帮助幼儿将动作串联起来。 （1）启发幼儿创编动作，教师帮助幼儿将动作串联起来。 -咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的？ -咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的？ （两个人面对面站好。） （两个人面对面站好。） 达聪学习网——各科考试资料题库全收录 达聪学习网——各科考试资料题库全收录 -这么好的天气，洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来，两个人对着“拍拍手”。 -这么好的天气，洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来，两个人对着“拍拍手”。 -他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳？ -他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳？ 两个小朋友拉起手来，小跑步转一圈再回到自己位置上，“拍拍手”。 两个小朋友拉起手来，小跑步转一圈再回到自己位置上，“拍拍手”。 -小熊小熊点点头，洋娃娃也跟着点起头来。 -小熊小熊点点头，洋娃娃也跟着点起头来。 “小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得，谁能做一个更漂亮的动作？ “小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得，谁能做一个更漂亮的动作？ -咱们跟她一起学一学，两只手的食指指着自己的小脸蛋。 -咱们跟她一起学一学，两只手的食指指着自己的小脸蛋。