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2013 高 考 语 文 试
卷,2013 高考押题密卷
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2013 高考语文试卷 ,2013 高考押题
密卷
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读( 9 分,每小题 3
分)
阅读下面的文字,完成 1-3 题。
“谐 ”就是 “说笑话 ”。它是喜剧的雏
形。王国维认为中国戏剧源于巫与优。
“优 ”即以 “谐 ”为职业。在古代社会中,
“优 ”往往是一个重要的官职。 《左传》《国
语》《史记》诸书都常提到优的名称。优
往往同时是诗人。汉初许多文人都以优
起家,东方朔、枚乘、司马相如都是著
例。
谐趣是一种最原始的普遍的美感活
动。凡是游戏都带有谐趣,凡是谐趣也
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都带有游戏。谐趣的定义可以说是:以
游戏的态度,把人事和物态的丑拙鄙陋
和乖讹当做一种有趣的意象去欣赏。
“谐 ”最富于社会性。艺术方面的趣
味,有许多是为某阶级所特有的, “谐 ”
则雅俗共赏,极粗鄙的人喜欢 “谐 ”,极
文雅的人也喜欢 “谐 ”,虽然他们所喜欢
的 “谐 ”不尽相同。在一个集会中,大家
正襟危坐,每个人俨然不可侵犯,彼此
之间无形中有一层隔阂。但是到了谐趣
发动时,这一层隔阂便涣然冰释,大家
在谑浪笑敖中忘形尔我。
尽善尽美的人物不能成为谐的对
象,穷凶极恶的人物也不能成为谐的对
象。引起谐趣的大半介乎二者之间,多
少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶
痛绝。最常见的是容貌的丑拙。民俗歌
谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等等
残疾人的最多,嘲笑容貌丑陋的风气自
古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为
笑柄,如一首民歌: “门前歇仔高头马,
弗是亲来也是亲;门前挂仔白席巾,嫡
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亲娘舅当仔陌头人。 ”寥寥数语,把中国
民族性的大缺点 —— 刻薄势利写得十分
脱皮露骨。除这两种之外,人事的乖讹
也是谐的对象, 例如: “灶下养, 中郎将;
烂羊胃,骑都尉;烂羊头,关内侯。”(《后
汉书 ?刘玄传》)事情出乎常理之外,可
恨亦复可笑。
谐都有讥刺的意味,不过讥刺不一
定就是谐。例如《诗经 ?伐檀》中对奴隶
主的讥刺: “不稼不穑,胡取禾三百廛
兮?不狩不猎, 胡瞻尔庭有悬貆兮? ”这
也是讥刺人事的乖讹,不过作者心存怨
望,直率吐出,没有一点开玩笑的意味,
就不能算是谐。
从几方面看,谐都具有两面性。第
一,就谐笑者对于所嘲弄对象说,谐是
恶意的而又不尽是恶意的,如果尽是恶
意,则是直率的讥刺或咒骂。一个人既
拿另一个人开玩笑,对于他就是爱恶参
半。恶者恶其丑拙鄙陋,爱者爱其还可
以打趣助兴。因为有这一点爱的成分,
谐含有几分警告规劝的意味,可以说,
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凡是谐都是
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