【高三语文】《劝学》教学设计2－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《劝学》教学设计2－教学教案 　　 　　 　　? 　　教学目的? 　　????一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。? 　　????二、掌握积累12个文言常用实词：劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用，3个文言常用虚词：于、者、而，6个古字通假字：有(又)、暴(曝)、生(性)、輮（煣）、知（智）、乎（于）。? 　　????三、学习本文运用比喻论证和论证方法灵活的写作特点。? 　　教学设想? 　　????一、针对教学的重点