【高三语文】《胡同文化》教学设计10－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《胡同文化》教学设计10－教学教案 　　 　　 　　一、教学目的： 　　1、 培养学生概括要点的能力 　　2、 让学生体会作者流露在字里行间的细腻感情 　　???????3、??品位文化的内涵 　　二、教学重难点： 　　1、 对北京胡同文化内涵的品读 　　2、 概括要点的方法 　　三、课时安排： 　　????????????????一课时 　　教学过程 　　一、 导入新课：????????????????????? 　　???《论语》里面有这么一句话：仁者乐山，智者乐水。这句话的意思就是仁智的人喜欢山水。其实，不仅