【高三语文】《我有一个梦想》教学设计1－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《我有一个梦想》教学设计1－教学教案 　　 　　 　　一、 反复朗读以感受排比的表达效果 　　二、 体会演讲思路的逻辑性。 　　教学难点： 　　一、 文章的整体思路发展 　　教学流程： 　　一、 导入语 　　1、请同学说说当你在学习烦闷时是什么支持你继续学习？ 　　2、请同学欣赏下面的一段话 　　????我们的前途尚存荆棘坎坷。可对我来说这不算什么。因为我已达至顶峰。我不会在乎。和任何人一样，我愿意生命长久。长寿本在情理之中。但我现在不执著于此。我只是要行上帝的意愿。他让我攀登险峰。我极目远眺。前方就是乐土。或许我不能陪