【初中语文】《应有格物致知精神》教案 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【初中语文】《应有格物致知精神》教案  　　 　　 　　自读要求? 　　1．用“圈点批注”的方法自读文章。? 　　2．在自读中质疑提问。? 　　3．查询作者及本文写作背景相关资料，做适当摘录或制成电子作品。? 　　(解说：作为自读课，本文着重培养学生的阅读自学能力和探究学习能力——强调让学生养成动笔墨读书的习惯；着重培养学生怀疑精神与探究意识；强调学生在课外拓展学习中扩大知识视野。)? 　　学习侧重点? 　　1．找到并理解作者观点。? 　　2．学习“摆事实、讲道理”的论证方法。? 　　3．学习探究学习方法。? 　　4．联系学习实际