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- 2021-11-16 发布于天津
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北师大版小学一年级数学全册教案 2
一、创设情景,激情引趣 二、探索新知 三、
实践活动 (五)归纳总结 学生都兴奋起来生1:我
喜欢小汽车。生2:我喜欢洋娃娃。……生:图上有 4辆小汽车、3 个皮球、1个娃娃、2个小朋友和5块积木。生1: 一辆小汽车有4 个轮子,可以用4来表示。生2:这个男同学有2只手、2只脚、2 只眼睛,都可以用2来表示。……集体反馈学生开始摆放(同桌互相 检查)生:可以用数字1来表示。学生试写,拿5个学生的作品展示, 全班评议,归纳写法。
学生在书上田字格中进行练习师:小朋友们喜欢玩具吗 ?你们都喜欢 哪些玩具呢行舌动一:数一数,说一说出示第 6页的主题图:小红和 小明正在玩玩具,你会数一数这些玩具吗 ?学生打开课本第6页,同 桌之间互相说一说。根据学生的回答,老师小结: 4辆汽车可以用4
来表示……师:找一找这幅图中还有什么可以用 1, 2, 3, 4, 5这几 个数来表示的?师:生活中还有哪些物体也可以用 1, 2, 3, 4, 5来 表示呢?同桌互相说一说。活动二:摆一摆师:刚才小朋友说的 1个 娃娃、1朵花、1群人都可以用1来表示,那么我们就可以摆一个三 角形来表示1,想一想,你还可以用什么图形来表示 ?师:1个娃
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