小学三年级上册数学应用题及答案.docxVIP

小学三年级上册数学应用题及答案 对于小学三年级学生来说，他们的数学学习思维还没有完全成型，所以，我们需要更加用心的培养他们。在数学课堂上，要创设一定的学习情境，激发学习动机。下面给大家带来三年级上册数学应用题及答案，希望对你们有所帮助。 三年级上册数学应用题及答案 1.用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少? 2米=20分米 20÷4=5(分米) 答：这个凳子的高大约是5分米。 2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗? 12时-8时=4(小时) 80×4=320(千米) 308千米lt;320千米 答：中午12时能到达。 3.在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗? 2吨=2000千克 600×3=1800(千克) 答：没有超重。 4.有5台机器，分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走?(书本第13页第3题) 2吨=200千克 一台装： 600+400+800=1800(千克) 另一台装： 1000+700=1700(千克) 答：一台装1800千克，另一台装1700千克 就可以一次性运走。 5、一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 85+48=133(元) 答：买一个地球仪和一个书包一共要133元。 6、有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只。 (1)公鸡和母鸡一共有多少只? 59+77=136(只) 答：公鸡和母鸡一共有136只. (2)你还能提出什么数学问题 ①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85=221(只) 答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只. ②问题：公鸡比小鸡少多少只? 85-59=26(只) 答：公鸡比小鸡少26只. ③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少? 59+77-85=136-85=51(只) 答：公鸡和母鸡一共比小鸡多51只. 7、京广中心大厦高209米，它比中央电视塔约矮196米，你知道中央电视塔有多高吗? 209+196=405(米) 答：中央电视塔有405米。 8、从昆明到丽江有517千米，我们已经走了348千米，到丽江还有多远?(书本第23页) 517-348=169(千米) 答：到丽江还有169千米。 9、副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克? 410-152-174=258-174=84(千克) 分步式(方法2)： 卖出的：152+174=326(千克) 剩下的：410-326=84(千克) 答：还剩84千克。 10、科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午又来了403位游客，这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客? (1)852-265=587(人) 587+403=990(人) (2)852+403=1255(人) 答：这时园内有990名游客;全天园内来了1255名游客。 三年级上册数学应用题及答案 1、一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 解题思路：仔细观察题目，要求的是这个果园一共栽了多少棵树，那么我们需要求出梨树的棵数，然后加上苹果树的棵数。已知梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵，所以梨树的棵数是125×4-20=480(棵)，然后加上苹果树的棵数，即125×4-20+125=605(棵)。所以这个果园一共栽了605棵树。 参考答案：125×4-20+125=605(棵) 答：这个果园一共栽了605棵树。 2、一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 解题思路：已知一段路长324米，已经修了240米，那么还剩324-240=84(米)，剩下的米数计划4小时修完，要求平均每小时修的米数，列式计算得84÷4=21(米)，所以平均每小时修21米。 参考答案：(324-240)÷4=21(米) 答：平均每小时修21米。 3、大光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本一共有多少本? 解题思路：仔细观察题目，找出已知条件和题目要求的是什么，题目要求的是这批日记本一共有多少本，已知前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本，那么后16天一共装订了16×420=6720(本)，要求这批日记本的本数，把前三天和后16天一共装订的本数相加，列式计算得，16×420+960=7680(本)，所以这批日记本一共有7680本。 参考答案：16×420+960=7680(本) 答：这批日记本一共有7680本。 4、一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，