【高三语文】《祝福》教学设计7－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《祝福》教学设计7－教学教案 　　 　　 　　???????【设计意图】小说的教学一般是从人物、情节、环境的分析中，获得对小说的理解。本课堂设计试图用研究性学习的教学理念，重点抓住小说中几个容易被人忽略的小问题，来把握人物的主题，体会小说的创作技巧。 　　???????【?问题设计】一个日子；二次微笑；三样眼神；四场飞雪：五张账单。 　　???????【课堂准备】投影仪、视频材料 　　???????【课堂时数】二课时 　　???????【一课时】 　　???????【教学要点】感知课文，理清情节线索。分组研究问题。 　　??