第二单元第五课时：带分数除法.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第五课时：带分数除法 教学内容：课本第39页的例5、例6，完成“做一做”题目和练习十的第1～5题。 教学目的：使学生学会并掌握带分数除法的计算方法，会正确列方程解已知一个数的几分之几的几倍是多少，求这个数的文字题，提高学生的计算能力，进一步为今后学习分数除法应用题打了基础。 教学过程： 一、复习。 1．把下面的带分数化成假分数，并说说带分数化成假分数的方法。 2．计算下面各题，并说说分数除法的法则。 3．计算下面各题，并说说带分数乘法的法则。 4．（1） 的5倍是多少？ （2）的是多少？ （3） 的倍是多少？ 二、新授。 1．教学例5。 （1