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- 2021-11-16 发布于河北
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第二章 整式的加减
2.1 整式(1)
[目标导向]经历从有理数到整式的认知过程,认识单项式的特点。
一、新知探究◆实验 [20分]
[实验1] 填表,认识单项式(13分)
[1]已知正方体的边长,填表:
边 长
2
2
表面积
体 积
[2]列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,一定时间(单位:小时)行驶的路程(单位:千米)在下表中得到体现:
时 间
2
3
t
路 程
上述[1]和[2]中,不仅有具体的数,还有用数与字母的积表示的式子 、 和 ,这些数和式子,叫做 。
[实验2] 认识单项式的特点(7分)
[
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