山东省六校2020-2021学年高一阶段性联合考试试卷《生物考试卷》.docVIP

山东省六校2020-2021学年 高一阶段性联合考试试卷 一、选择题 1. 据《齐鲁晚报》报道，山东省十几个市县的某种玉米患上了“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。下列相关叙述中错误的是（ ） A. “粗缩病”病毒无细胞结构 B. “粗缩病”病毒可独立完成生命活动 C. 培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基 D. “粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 【答案】B 【解析】1、病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构的非细胞形态的靠寄生生活的生命体。 2、生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。 【详解】A.病毒无细胞结构，A正确； B.“粗缩病”病毒无细胞结构，必须寄生在活的宿主细胞内进行生命活动，B错误； C.病毒必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖，故培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基，C正确； D.病毒可寄生在活细胞内进行增殖，“粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖，D正确。故选B。 2. 如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性。这说明（ ） A. 细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者都是基本的生命系统 B. 细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 C. 生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上 D. 像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构 【答案】C 【解析】病毒没有细胞结构，但把病毒搅碎后失去活性，说明病毒的生命活动需要完整的结构；同样将细胞搅碎，细胞结构被破坏，细胞因不能进行生命活动而死亡。 【详解】A、细胞是最基本的生命系统，而病毒没有细胞结构，A错误； B、由题意可知，把细胞和病毒搅碎，并没有破坏它们的化学成分，只是破坏了它们的结构，B错误； C、由题意可知，细胞和病毒结构被破坏，都失去活性，说明生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础上，C正确； D、病毒虽然没有细胞结构，但是必须寄生在活细胞中代谢和繁殖，即生命现象离不开细胞结构，D错误。故选C。 3. 下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是（ ） A. 细胞是地球上最基本的生命系统 B. 衣藻没有组织、器官和系统层次 C. “太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的结构层次 D. 蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次 【答案】C 【解析】最基本和最大的生命系统分别是细胞和生物圈。原子、分子、化合物、病毒都不能独立完成生命活动，因此，它们都不属于生命系统的结构层次。 【详解】A、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，A正确； B、衣藻属于单细胞生物，没有组织、器官和系统层次，B正确； C、“太湖中所有的鱼”由多个种群组成，不是一个种群，也不是一个群落，“太湖中所有的鱼”不属于生命系统研究的结构层次，C错误； D、蛋白质和核酸属于分子，分子不属于生命系统的结构层次，D正确。故选C。 4. 英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是 A. 蓝细菌 B. 青霉菌 C. 黑藻 D. 酵母菌 【答案】A 【解析】芽孢杆菌是细菌，为原核生物，没有核膜包围的成形的细胞核，没有多种复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器。 【详解】A、芽孢杆菌是细菌，为原核生物，蓝细菌属于原核生物，与芽孢杆菌的结构相似，A正确； B、青霉菌是真菌，属于真核细胞，与芽孢杆菌的结构不相似，B错误； C、黑藻是一种低等植物，是真核生物，与芽孢杆菌的结构不相似，C错误； D、酵母菌是真菌，属于真核生物，与芽孢杆菌的结构不相似，D错误。故选A。 5. 目镜测微尺是一块圆形玻片，用前必须用物镜测微尺来标定。物镜测微尺是一块特定的载玻片，其中央有一小圆圈，圆圈内刻有分度。用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是（ ） ①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40× A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，并且放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大。 【详解】显微镜下放大倍数越小，实际代表长度越大；放大倍数越大，实际代表长度越小。由于显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此选择③目镜16×和④物镜40×时，放大倍数最大，则视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小。 故选D。 6. 下图为人体内几种细胞的模式图，下列相关叙述中错误的是（ ） A. 这些细胞最初来源于同一个细胞——受