小学数学北师版四年级(上册)《秋游》教学设计.docVIP

WORD 格式整理版 小学数学北师版四年级上册 《秋游》教课方案 教课内容： 教材剖析： 本节课的教课内容是除数是两位数的除法的学习， 一方面使学生 进一步发展数感；另一方面使学生对有关观点的各方面知识进行系统 的整理和举一反三，为学生进一步系统学习小数、分数及小数、分数 的四则运当作好铺垫。 所以这部分知识是学生应当掌握和形成的基础 知识和基本技术。 教课目的： 1、知识与技术：会笔算三位数除以两位数（调商） 、商一位数的 除法。 2、过程与方法：经过学生自主研究、小组沟通笔算三位数除以 两位数调商的方法。 3、感情态度与价值观：踊跃参加数学学习活动，在试商、调商 的过程中感觉数学学习的挑战性和乐趣。 教课重、难点： 掌握“改商”的方法。 教具、学具准备： 教具：多媒体课件。 学具：圆形纸片。 教课方法：情境教课法。 学习参照好帮手 WORD 格式整理版 教课过程： 一、创建情形： 同学们你们喜爱去郊游吗 ?告诉老师你们想到哪里去秋游？老师这里也有一张去郊游的图片， 经过这张图片你能发现那些数学信息？出示课件情境图 （设计企图：我从学生生活实质下手 , 活跃讲堂氛围 , 拉近师生之间去接的距离 , 激发学生的学习兴趣 , 同时为后边的教课打下伏笔 . ） 二、导入新知： 1、依据学生的发现信息提出问题，板书课题，引出新知 （ 1）、公交车站有两种车可供大家住租用大客车限乘客 46