北师大版数学六年级上册《百分数的认识》教案.docxVIP

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  • 2021-11-16 发布于天津
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北师大版数学六年级上册《百分数的认识》教案.docx

2020-2021年北师大版数学六年级上学期 2020-2021年北师大版数学六年级上学期 /百分第的泮T 数学内容  ■」」 百分数的认识。(教材第39~40页) 牧学目标 牧学目标 .结合具体事例,经历认识百分数的过程。 .理解百分数的意义,会认、读、写百分数。 .对周围环境中与百分数有关的事物有好奇心 ,能对生活中有关百分数的信息作出合理 解释。 重点:结合具体事例,经历认识百分数的过程。 难点理解百分数的意义,会认、读、写百分数。 牧具学具 牧具学具 课件。 数学过程■」」 数学过程 ■」」 导人 导人 师:同学们,你们喜欢观看足球比赛吗 ?下面是猛虎队在足球比赛中,获得了一次罚点球的 机会,教练准备派以下三名队员中的一名去罚这个点球。如果你是教练 ,请参考这三名队员近 期罚点球的情况统计,你将安排哪一位球员去呢涵出你的理由。(课件出示:教材第39页统计 表) 学生讨论交流进行分析。 师:你想怎样选择队员呢? 学生可能会出现的疑问: ?看看有几个球没罚进去。淘气和奇思都是罚丢 2个球,怎么比呢? ?看看走球的个数占罚尊不欧的几分之几口,三三不好叱轧口 3 lv ■事 师:老师明白了,同学们是想选择罚点球准确率高的队员去 ,对吗?可是,我们又不能直接看 出哪位球员进球的准确率高 ,该怎么办呢? 生:可以求出准确率,写成分数进行通分,再比较。 师:通分后分别是多少? 生凝分后

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