五年级《立定跳远》教学设计.pdfVIP

. 优秀课例课堂教学设计与反思 学 科 体育 年级 五年级 教师 高 攀 所在学校 邛崃市石头小学 版本、册数 《立定跳远》 课目名称 1、通过模仿“袋鼠跳”，使学生初步掌握双脚跳的动作 方法，发展弹跳能力和上下肢的协调配合能力，尝试立定跳 远的动作方法。 2、通过创设情境，挖掘学生的运动潜能，增强学生的 教学目标 合作意识、创新意识，逐步培养学生的观察力、想象力、创 造力和表现力。 3、培养学生主动参与体育活动，并能在体育活动中尊 重他人、与他人合作，遵守规则，团结协作的优良好品质。 教学重点、 重点： 动作做到预摆协调、蹬地有力、落地自然 难点及措施 难点： 动作自然协调、连贯 本课根据该段学生学习积极性高，天生的活泼、好动是 学习立定跳远的最好前提条件。要让学生在课堂中了解、掌 握立定跳远的动作技术，并起到锻炼身体素质的效果，这就 学习者分析 要求在现代教学中采用有趣、有效的教学方法来吸引学生， 结合多媒体教学，激发学生的学习兴趣，保证良好的学习和 教育效果。 精选文档 . 教 学 过 程 媒体资源使 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 用及分析 1、队形 ◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆ ( 待着整备 ) 准 ○○○○○○ 1、集合、师 ○○○○○○ 生问好。 备 ▲ 2、清点人数、 使用音响播放田 2、学生在老师的 让学生了解 检查服装 径 运 动 会 进 行 部 引导下集合，做 体育课常规，规 3 、宣布课内 曲，激起学生学 到快、静、齐。 范自身行为、动 容、安排见习