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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初二数学】正方形 —— 初中数学第四册教案-教学教案
课题: §
4.6
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正方形(一)
教学目的:
使学生掌握正方形的定义、性质和判定,会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算,理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别,进一步加深对“特殊与一般的认识”
教学重点:
正方形的定义.
教学难点: 正方形与矩形、菱形间的关系.
教学方法:
双边合作
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如:在教学时可播放转换动画使学生获得生动、形象的可视思维过程,从而掌握判定一个四边形是正方形的方法.为了活跃学生的
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