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- 2021-11-16 发布于江苏
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《小数乘法》单元教学反思
五年级 晓曦 2016年9月
小数乘法的容有:小数乘整数;小数乘小数;积的近似数;整数
法运算定律推广到小数等。我以为这一单元学生已有了整数乘法为基
础,只要重点掌握了小数乘法的计算方法的第三步,学起来应该是比
较轻松的。
但在每节新知教学后的练习中,学生的正确率都不容乐观。出现
方法上的错误、计算上的失误错误现象 面对学生
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