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- 2021-11-16 发布于江苏
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第1课时
教学内容
24.4弧长和扇形面积(1).
教学目标
1. 理解弧长和扇形面积公式,并会计算弧长和扇形的面积.
2. 经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程,感受转化、类比的数学思想,培养学生的
探索能力.
3. 了解母线的概念,掌握圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题.
4. 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,发展学生的实践探索能力.
5. 通过用弧长及扇形面积公式解决实际问题,让学生体验数学与人类生活的密切联系.
教
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