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- 2021-11-16 发布于江苏
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2 加减法的初步认识
人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。《左传》
江缘学校 陈思梅
第1课时 加 法
课时目标导航
一、教学内容
加法。(教材第24 页)
二、教学目标
1.初步了解加法的含义,认识加号和等号,能正确读出加法算式。
2.初步认识加法算式的意义,掌握加法算式的读法和写法。
3.使学生积极主动地参与数学活动,获得成功的体验,增强自信心,培养仔
细计算的良好习惯。
三、重点难点
重点:认识加法的
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