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五年级下册数学分数除法教学反思 北师大版五年级下册数学分数除法教学反思 北师大版五年级下册数学分数除法教学反思篇 1 本课是引导学生探索并理解分数与除法的关系，并根据分数与除法的关系 进一步掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题的解答方法。在教学时我是 从先把4个饼平均分给四人，每人可以分得几块？再把三个饼平均分给四人，每人 分得几块？让学生分别列式。然后引导学生比较两个算式的结果。学生很自然就发 现一个可以得到整数商，一个不能。