人教版语文教案一年级下册八单元.pdfVIP

第（8）单元教学设计 第八单元由识字八，5篇主体课文《棉花姑娘》、《地球爷爷的手》、《兰兰过 桥》、《火车的故事》、《小蝌蚪找妈妈》和“语文园地”组成。识字八以谚语的形式向 学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识。后边五篇课文都是科学常识方面的 单元 教材 容，，各部分内容从工业、农业、天文、地理、动物、植物等方面引人入胜地介绍了一 解读 些日常所见却并未注意的身边的科学常识。如地球的引力、新型火车、新型桥梁，以激 发学生探索科学的兴趣。 1.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读感悟了解一些科学常识，引发学生 对科学的浓厚兴趣，产生探索发现的欲望。 单 元 2.认识本单元要求认识的生字，引导学生发现和运用形声字、会意字的读写规律， 教 逐渐养成主动识字的习惯；会写本单元要求会写的生字，初步学会分析字形，总结造字 学 规律，以便于以后的学习。 目 标 3. 引导学生读文，通过读、悟，了解一些简单的科学常识，激发学生对科学的探 索产生浓厚的兴趣 单元 识字认字仍然是本单元学习的重点。 教学 重点 单元 通过朗读感悟了解