【小学四年级数学】角的度量和角的分类－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学四年级数学】角的度量和角的分类－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】角的度量和角的分类－教学教案　　　　　　教学目标　　1．使学生认识量角器，会用量角器量出角的度数．　　2．认识直角、平角、钝角、锐角和周角．　　3．提高学生动手操作能力．　　　　教学重点　　建立各种角的概念．　　　　教学难点　　正确地用量角器度量角的大小．　　　　教学过程　　一、导入．　　1．演示　　课件　　“角的度量”．　　提问：这些角你能按照从大到小的顺序给他们排一下队吗？　　教师指出左端两个大小比较接近的角　　提问：你知道他们相差多少吗？　　2．教师谈话：如果我们能够度量出每个角的