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精品 高中化学《离子反应》教案 一、教学目标 【知识与技能】 会书写酸、碱、盐的电离方程式，能从电离的角度重新认识酸碱盐。 【过程与方法】 通过书写酸碱盐的电离方程式重新认识酸碱盐，学生分析归纳总结能力得 到提高。 【情感态度与价值观】 学生在学习中感受探究物质奥秘的乐趣，感受化学世界的奇妙。 二、教学重难点 【重点】 电离方程式的书写 【难点】 从电离的角度认识酸、碱、盐 三、教学过程 环节一：导入新课 - 可编辑 - 精品 【提出问题】在中学的时候就做过这样一个实验：把连有小灯泡和电源的 两个金属片插入不同溶液中，发现有的溶液可以使小灯泡发光，有的则不能， 哪些溶液可以使小灯泡发光呢 ? 【学生回答】氯化钠溶液，烧碱溶液，盐酸溶液……都可以使小灯泡发 光