人教部编版七年级历史上册《17 西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教学课件PPT初一优秀公开课.pptx

17 西晋的短暂统一 和北方各族的内迁 人教部编版 历史 七年级 上册 朝代歌 导入新课 1 2 了解西晋建立和统一， 及八王之乱， 能正确评价著名 历史人物等， 提高历史地看问题的能力。 3 知道匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内迁的史 实。 知道东晋十六国的对峙的史实和前秦的改革与统一。 263年，魏灭蜀 266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。 西晋建立后，在充分准备的基 础上，280年，兵不血刃，灭 掉了吴国，统一全国。吴末代 皇帝孙皓被押送洛阳，封为归 命侯，284年病亡。 280年，西晋灭吴，统一了全国。 材料一：钱之为物，无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼，危可 使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！” 还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。 ——《钱神论》 材 料二：西晋贵族、富豪用斗富的方式炫耀财富。大臣石崇和国舅 王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用紫色丝 绸做成长40里的步障，石崇就用织锦做出更华丽的步障50里。 上述材料反映了当时怎样的社会风气？ 生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。 （1）晋武帝大封 同姓诸王，又陆续 派遣诸王据守州郡 重镇。这些宗室诸 王，既手握重兵， 又掌管民事，势力 日益强大。 （2）五族内迁后由于受到西晋统治者的压迫，由此民族矛盾激化。 丁 （3）晋惠帝昏庸无能。 西晋丁第二代皇帝晋惠帝司马衷昏庸无能。有些地方发生灾荒，百姓饿死几 万人，大臣们向司马衷请求开仓放粮，他却问：百姓为什么不吃肉粥？此 事一直传为笑谈。皇帝昏庸无能，朝政腐败。 291年开始，先后有汝南王司马亮、楚王司马玮、赵王司马 伦、齐王司马冏、长沙王司马乂、成都王司马颖、河间王司 马颙、东海王司马越八王争夺皇位，在洛阳一带相互攻杀， 战乱历时16年，史称八王之乱。 1 2 这场内乱对社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦。 八王之乱历时十几年，西晋从此衰落。 （3）中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，形成我国古代历史上 第一次大规模的人口迁徙高潮。 魏晋以来积蓄，扫地无遗。 ——丁 《资治通鉴》 内迁的游牧民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等 天苍苍、野 茫茫，风吹 草低见牛羊。 316年，西晋灭亡，北方各族建立了许多政权。 西晋灭亡惨烈，《晋书》记载，匈奴 每破一城都会屠城，并且烧杀淫掠， 当时中原的士族十不存一。 316年，前赵刘曜（后来的昭文帝）率领匈奴军攻破长安， 晋愍帝献城投降，西晋结束。 魏 蜀 吴 十六国 东晋 1 统治阶级奢侈腐化。 2 3 “八王之乱”耗竭国力。 民族矛盾激化，内迁民族起兵反晋。 椅子 胡床 方凳 历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为十六国。 317年，皇族司马睿在南方重建晋朝，称 东晋。北方地区陷入严重战乱，进入十 六国时期。十六国多数政权都是少数民 族首领建立，各国彼此攻战，战争频繁， 社会动荡不安，但同时，北方各族人民 在长期交往中互相学习，互相影响，加 强了民族融合。 4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。 与东晋形成对峙之势。 苻坚任用汉人王猛为丞 相，锐意改革。他们整 顿吏治，厉行法治，加 强集权，招抚流民，减 赋禁奢，还大力兴办学 校，提倡儒学。 王猛，十六国时期 著名政治家、军事 家，出身贫寒，博 学好读兵书，善于 谋略和用兵。与前 秦皇帝苻坚一见如 故，受到重用，官 至丞相，曾在一年 中五次擢升。在王 猛帮助下，前秦境 内出现一番新气象， 成为北方最强大的 国家。 王猛(325—375) 扪虱而谈 课堂总结 魏 蜀 吴 西晋 十六国 （前秦） 游牧 民族 内迁 统 治 腐 败 八 王 之 乱 随堂训练 A.    B.    C.    D.    1.三国时期各政权结束的先后顺序是（ D） 吴国 蜀国 魏国 2.中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出 现于（ A ） A.西晋后期 B. 三国时期 C. 东晋时期 D. 南北朝时期 谢谢观 T看hank You