新部编版五年级上册道德与法治期末试卷及答案10.docVIP

新部编版五年级上册道德与法治期末试卷及答案10.doc

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新部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.选班干部要选( ? )。 ①学习成绩好的 ②有能力胜任干部工作的 ③关心同学,热心集体事情的 ④不自私,不摆干部架子的 A.①④? ? ? ?B.①②? ? ? C.①②③④? ? ? ?D.③④ 2.爱国情怀与(? ? )相伴随,这种意识集中体现在关心祖国的前途命运。 A.爱国意识 B.民族意识 C.忧患意识 3.下列(? ?)的出土表明了我国丝织技术在2000多年前已达到了相当高的水平。 A.西汉素纱禅衣 B.司母戊鼎 C.东汉青瓷四系罐 4.根据人口普查数据,2000年,民族成分齐全的省级行政区域有11个,2010年,这一数据量增加到20个。这说明(? ?)。 ?? ①各民族人口流动更加频繁了? ? ? ? ?? ②汉族人口减少了? ? ? ③形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系?? ④各民族相互交往交流交融更多了 A.①②③? ? ?B.②③④? ? ?C.①③④ 5.下列关于汉字说法错误的是(? ?)。 A.汉字具有独特的审美价值 B.汉字是中华艺术宝库中最重要的元素 C.每一个汉字都蕴藏着丰富的古代文化信息 6.如果你与同学对某事有不同的看法,怎么办?(? ? ) A.无论同学有什么看法,我都拒绝 B.无论同学有什么看法,我都接受 C.真诚坦率的沟通 7.下列不是反映民族气节的是(? ?)。 A.《岳母刺字》 B.《苏武牧羊》 C.生的伟大,死的光荣 D.《庖丁解牛》 二.填空题(共7题,共28分) 1.保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。(? ? ? )爱护生态和(? ? ? ),是我们的共同责任。 2.在交流中,如果总是试图(? ? ? )他人,会给自己和他人制造许多烦恼。 3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(? ? ? )。意识不到有(? ? ? )才是最大的危险。 4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生(? ? ?),要注意文明礼貌,(? ? ?)、遵守(? ? ?),这些基本要求。 5.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(? ? ? ),培养(? ? ? )。 6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(? ? ? )和爱好,又要注重活动的(? ? ? )和价值,让课余生活促进我们健康成长。 7.在长期(? ? ? )和(? ? ? )中,各民族相互借鉴,相互欣赏,相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。 三.判断题(共7题,共14分) 1.新型毒品不属于毒品范畴。(? ?) 2.“小导游”是浪费时间的,我们还没长大,不需要做。(? ? ) 3.“天行健,君子以自强不息。”是说天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠。(? ?) 4.我和他人所站的角度不同,所以看法也就会不同。(? ?) 5.汉字虽形体优美,但字体风格单一。(? ?) 6.为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。(? ?) 7.小明认为班长可以通过投票选举产生。(? ?) 四.连线题(共2题,共15分) 1.连一连。 张衡? ? ? 发明“麻沸散” 华佗? ? ? 把圆周率的精确值推算到了小数点后的第七位 祖冲之? ? ?编写《本草纲目》 李时珍? ? ?发明地动仪 蔡伦? ? ? 发现青蒿素 屠呦呦? ? 发明活字印刷术 毕昇? ? ? 改进造纸术 2.请将对应的内容用线连起来。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐? ? ? ? ? ?孔 子 位卑未敢忘忧国? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?陆 游 天下兴亡,匹夫有责? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 范仲淹 己所不欲,勿施于人? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 顾炎武 地动仪? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?华 佗 《本草纲目》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?屠呦呦 研制青蒿素? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?张 衡 发明“麻沸散”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?李时珍 五.填表题(共1题,共15分) 1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(? ? ?)、(? ? ?)、(? ? ?)、(? ? ?)。 假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格: 在倾听别人看法时,也要做到(?? ??)、(?? ??)、(?? ??)。 六.简答题(共5题,共25分) 1.我国有很多壮丽的山河,当我们去出游感受祖国山河之美时,应当自觉规范哪些言行? 2.当你对某一个问题,有不同的看法,怎

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