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2021年小学学雷锋树新风活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2021年小学学雷锋树新风活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年小学学雷锋树新风活动方案 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在___发出“向雷锋同志学习”的号召___周年之际，我校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校___年学雷锋活动方案。 二、活动目标： 1、以___月___日学雷锋纪念日为契机，___学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻___雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动领导组： 组长：王虎真 副组长：刘锦荣___娥史瑞珍 成员：成振莲___峰刘翠荣康丽霞刘文斌李永泉刘晓兰高志强 四、活动主题： “寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神” 五、总体要求： 全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 全体同学严格遵守《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，___一次班级学雷锋活动，准备一本班成员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。 1、具体活动安排： ___月___日——___月___日“走近雷锋学习周” (1)各班级___学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 (2)立足校园，开展美化环境、做好人好事活动。 2、___月___日——___月___日“学习雷锋行动周” (1)各班于___月___日___一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。 (2)各班___学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、___月___日——___月___日“践行雷锋巩固周” (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 (2)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。 (3)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上。 4、___月___日——___月___日“深化雷锋总结周” (1)评选“学雷锋活动优秀班___”。 (2)塑造身边的学习典型，每个班评出___名“学雷锋小标兵”。 ___小学学雷锋树新风活动方案（二） ___年___月___日,是___“向雷锋同志学习”题词发表___周年，我们将以此为契机，百尺杆头，___，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围，为此，校团总支在___月份到来之时开展学雷锋系列活动，望各班认真___实施，积极行动起来。 一、活动主题：学雷锋、树新风，争当志愿者 二、活动原则：有计划、有___、有活动、有效果。 三、活动目的： 1、了解雷锋精神的内涵。 2、在实践中体验雷锋精神的___力。 3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强___凝聚力。 四、活动实施： 学习、宣传、发动阶段(___月___日—___月___日) 学雷锋，我行动阶段(___月___日—___月___日) 坚持岗位学雷锋阶段(___月___日—___月___日) 总结评比阶段(___月___日—___月___日) (一)学习、宣传、发动(___年___月___日—___月___日)： 校团总支进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求： 1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实;同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活