三年级下册翠鸟教学设计.pdfVIP

-- 5. 《翠鸟》教学设计 教学目标 : 1. 学会本课生字新词，通过查字典和联系上下文理解课文中的一些词语。 2. 了解翠鸟的外形和活动的特点， 进而理解这些特点和翠鸟的捉鱼本领有什么关系。 初 步知道翠鸟的这些特点，是为了适应生存环境而渐渐形成的。 3. 学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。 4. 朗读课文，体会翠鸟的美丽、 可爱与机敏， 激发学生对翠鸟的喜爱之情，教育孩子要 和翠鸟做朋友，并保护它们。 教学重点 : 1. 抓住描写翠鸟外形和活动特点的词句，引导学习课文内容。 2. 学习作者的观察顺序和观察方法。 教学难点 : 弄清翠鸟的捉鱼本领与它的外形关系。 教学过程 : 一、组织谈话 （一）课堂导入 通过上节课的预习， 我们知道了， 翠鸟是生活在水边的一种以捕食小鱼为生的漂亮的水 鸟，因为擅长抓鱼而又被叫做“叼鱼郎”，在我国东部和南部许多地方都能见到。我们这里 的水边有时也会看见翠鸟。 以后大家有机会