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- 2021-11-17 发布于河北
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课题:§5.4一次函数的应用(2)
教学目标
1、能利用一次函数及其图象解决简单的实际问题。
2、通过解决实际问题,进一步发展学生的数学应用能力。
3、通过函数来解决实际问题,使学生初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用,从而培养学生学习数学的兴趣,使他们能积极参与数学活动,进而更好地解决实际问题。
教学重点
一次函数的应用。
教学过程
1、讲授新课
例题1、某居民小区按照分期付款的形式福利售房,政府给予一定的贴息。小明家购得一套现价为120000元的房子,购房时首期(第一年)付款30000元,从第二年起,以后每年应付房款为5000元与上一年剩余
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