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- 2021-11-17 发布于河北
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6.1 .2 平面直角坐标系(1)
【教学目标】
1、认识平面直角坐标系,了解点与坐标的对应关系;
2、在给定的直角坐标系中,能由点的位置写出点的坐标(坐标都为整数);
3、渗透数形结合的思想;
4、通过介绍数学家的故事,渗透理想和情感的教育.
【重点难点】
重点:认识平面直角坐标系。
难点:根据点的位置写出点的坐标。
【教学准备】
教师:收集有关法国数学家笛卡儿的有关资料(也可以将有关的直角坐标系制作成课件)。
【教学过程】
一、情境导入
1、在一条笔直的街道边,竖着一排等距离的路灯,小华、小红、小明的位置如图1所示,你能根据图示确切地描述他们三个人的位置关系
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